Unterrichtsmaterialien für Geisteswissenschaften und Künste
Sprachen
Klasse 07, Klasse 08 - Seite 8

Kreative Konzeptionen inkl. Verlaufsplan zu „Sprachen“

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  • Verwendung der würde-Form als Ersatzform für den Konjunktiv II

    Verwendung der würde-Form als Ersatzform für den Konjunktiv II


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  • Big dreams – small steps: ein Brettspiel des Lebens

    Big dreams – small steps: ein Brettspiel des Lebens


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  • Politische Bildung anhand vom Spiel Moderate Cuddlefish: Soziale Medien, Meinungsfreiheit, Diskriminierung

    Politische Bildung anhand vom Spiel Moderate Cuddlefish: Soziale Medien, Meinungsfreiheit, Diskriminierung


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  • Escape Room: Bestimmung von Satzgliedern

    Escape Room: Bestimmung von Satzgliedern


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  • Writing a Ghost Story

    Writing a Ghost Story


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  • Irish Sights – Story Walk

    Irish Sights – Story Walk


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  • Der Liebesbeweis: Zentrales Thema des „Handschuh“ handlungsorientiert als Standbild gestalten

    Der Liebesbeweis: Zentrales Thema des „Handschuh“ handlungsorientiert als Standbild gestalten


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  • BEATLES project with song tasting

    BEATLES project with song tasting


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  • La meilleure ville pour les vacances – Erarbeitung und Anwendung des Superlativs

    La meilleure ville pour les vacances – Erarbeitung und Anwendung des Superlativs


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  • Wortschatzeinführung "Ma chambre"

    Wortschatzeinführung „Ma chambre“


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  • Wir lernen Satzglieder kennen

    Wir lernen Satzglieder kennen


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  • Vorurteile - Sind sie immer negativ oder können sie auch positiv sein?

    Vorurteile – Sind sie immer negativ oder können sie auch positiv sein?


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