Unterrichtsmaterialien für Geisteswissenschaften und Künste
Sprachen
Klasse 08 - Seite 24


Setze auf praxiserprobte Konzeptionen zu „Sprachen“




  • Gibt’s ja gar nicht - gibt‘s ja doch! - Sprachliche Mittel in der Werbung

    Gibt’s ja gar nicht – gibt‘s ja doch! – Sprachliche Mittel in der Werbung


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  • Argumentieren – Einen Antrag zum Handyverbot an die Schulleitung stellen

    Argumentieren – Einen Antrag zum Handyverbot an die Schulleitung stellen


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  • Die Beziehung zwischen den Hauptfiguren in "Das Fenster-Theater"

    Die Beziehung zwischen den Hauptfiguren in „Das Fenster-Theater“


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  • Argumentieren - Ist TikTok eine gute App für Jugendliche?

    Argumentieren – Ist TikTok eine gute App für Jugendliche?


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  • Einführung in den Expressionismus anhand von "Der Schrei" (Edvard Munch)

    Einführung in den Expressionismus anhand von „Der Schrei“ (Edvard Munch)


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  • Nennt mich nicht Ismael - Die Erzählperspektive ändern

    Nennt mich nicht Ismael – Die Erzählperspektive ändern


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  • Einführung der Zeitform „futur simple“

    Einführung der Zeitform „futur simple“


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  • Gedichte vortragen wie der Meister - Spaß, Wissen und Können mit Heinz Erhardt

    Gedichte vortragen wie der Meister – Spaß, Wissen und Können mit Heinz Erhardt


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  • Kommasetzungsregeln - Ein Mystery

    Kommasetzungsregeln – Ein Mystery


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  • Progetto Pizza

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  • Wilhelm Tell: Die Apfelschuss-Szene

    Wilhelm Tell: Die Apfelschuss-Szene


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  • Scherben (Marlene Röder)

    Scherben (Marlene Röder)


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