Unterrichtsmaterialien für Geisteswissenschaften und Künste
Sprachen
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Setze auf praxiserprobte Unterrichtskonzeptionen zu „Sprachen“

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  • Berichte schreiben: Einführungsstunde

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  • Wie wird eine Vorgangsbeschreibung durch sprachliche Überarbeitung für andere verständlicher?

    Wie wird eine Vorgangsbeschreibung durch sprachliche Überarbeitung für andere verständlicher?


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  • Einheitsplanung zum Roman „QualityLand“ von Marc-Uwe Kling

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  • Stationenlernen: Die Kunst der richtigen Groß- und Kleinschreibung

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  • Conjuguer les verbes en -er

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  • Eine Tierbeschreibung über den kleinen Paradiesvogel verfassen und überarbeiten

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  • Adjektive in Fabeln entdecken

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  • ‚Löcher‘ – Einstieg in die Lektüre und Kapitel 1-3

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  • Einstieg in eine Vorgangsbeschreibung: Wie falte ich einen Papierflieger?

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  • Sollten Schülerinnen und Schüler ihre Schule notfalls auch selbst putzen?

    Sollten Schülerinnen und Schüler ihre Schule notfalls auch selbst putzen?


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  • Ist KI-generierter Content das Ende von Social Media?

    Ist KI-generierter Content das Ende von Social Media?


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  • "Hast du einen Rat für mich?" - Die Lehre einer Fabel

    „Hast du einen Rat für mich?“ – Die Lehre einer Fabel


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