Unterrichtsmaterialien für Bildungsfeld
Geisteswissenschaften und Künste
Sekundarbereich I - Klasse 05 - Seite 11
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May I go to the toilet, please? – Classroom Phrases
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Wie schreibe ich einen Unfallbericht?
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Berichte schreiben: Einführungsstunde
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Worte, die tragen – Den Aufbau der Bibel anhand von Bibelstellen nachvollziehen
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Stationenlernen: Die Kunst der richtigen Groß- und Kleinschreibung
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Eine Tierbeschreibung über den kleinen Paradiesvogel verfassen und überarbeiten
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Adjektive in Fabeln entdecken
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Einstieg in eine Vorgangsbeschreibung: Wie falte ich einen Papierflieger?
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Sollten sogenannte Problemwölfe schneller abgeschossen werden dürfen?
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„Hast du einen Rat für mich?“ – Die Lehre einer Fabel
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Der Nikolaus ist verschwunden – Erarbeitung der Merkmale einer Personenbeschreibung
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Eine Spaß–Diskussion führen: „Trampolinboden im Klassenraum“
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