Unterrichtsmaterialien für Bildungsfeld
Geisteswissenschaften und Künste
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Sabina auf Social Media – ein produktionsorientierter Umgang mit dem Jugendroman
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Eine affektive Reise durch die Jahreszeiten
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Gibt’s ja gar nicht – gibt‘s ja doch! – Sprachliche Mittel in der Werbung
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Trage ich Verantwortung gegenüber zukünftigen Generationen?
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Argumentieren – Einen Antrag zum Handyverbot an die Schulleitung stellen
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Temporale Adverbien – ein typisches Gericht aus meiner Heimat
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Atheistischer Existenzialismus nach Jean Paul Sartre
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Die Beziehung zwischen den Hauptfiguren in „Das Fenster-Theater“
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Glaubensstufen nach Fowler anhand von Kinder- und Jugendzeichnungen
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Einstieg in die Moralphilosophie Immanuel Kants
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Schreiben des Schlusses der Ballade „Der Handschuh“ von Friedrich Schiller
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Einführung in die Epoche der Romantik
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