Unterrichtsmaterialien für Bildungsfeld
Naturwissenschaften, Mathematik und Statistik
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Wie viel sieht man wirklich aus dem Augenwinkel? – Farbsehen in der Peripherie
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Oberflächeninhalt einer Kugel – Der Limettenversuch
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Wie kann man um die Ecke sehen? – Anwendung des Reflexionsgesetzes mit optischen Blackboxen
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Einstieg: Der Umkreis
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Zahlterme und ihre Rechenregeln
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Umfang unterschiedlicher Vierecke anhand eines Laufwettbewerbs
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Modellspiel: Selektion des Birkenspanners
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Nachweis von Blattpigmenten mithilfe der Dünnschichtchromatographie
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Verhütungsmethoden
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Wolkenbildung und Niederschlag
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Warum ist unser Fuß gewölbt?
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Schätz doch mal!
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