Die zentralen Komplikationen des Romans „22 Bahnen“
45minuten
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In dieser Unterrichtsstunde zu „22 Bahnen“ von Caroline Wahl steht die Analyse der zentralen Komplikation im Mittelpunkt, die sich in Tildas innerer Zerrissenheit zeigt: die Alkoholabhängigkeit der Mutter und Idas fehlende Selbstständigkeit.
Die Stunde ist eingebettet in ein Materialpaket zum Roman:
- Einstieg: Tilda und Ida
- Die zentralen Komplikationen
- Narrative und sprachliche Strukturen
- opt. Vertiefung: Die fehlende Vaterrolle
- Der Wendepunkt der Handlung
- opt. Erweiterung: Beziehung zwischen Tilda und Viktor
- Abschluss 1: Viktor als Retter
- Abschluss 2: Entwicklung einer Gesamtdeutung
- Klassenarbeit
Verlaufsplan
Hinweise bzw. Voraussetzungen:Diese Stunde ist Teil 2 einer Unterrichtsreihe zum Roman „22 Bahnen“.
| Phase | Sozialform/ Methodik |
Einstieg (5 min) - Unterrichtsgespräch
– Begrüßung und kurzer Rückblick auf den letzten Unterrichtsblock
– Auswertung der Hausaufgabe „Bevor wir mit dem heutigen Thema beginnen, möchte ich, dass die Lerninhalte des vergangenen Blockes in zusammengefasst werden. Erweitert eure Aussage um Entwicklungen der Handlung, die während der Lektüre zu Hause gelesen wurden.“
– Einführung in das heutige Thema, Verweis auf das Hauptziel des Blockes „Die Handlung, speziell die Herausforderungen in Tildas Leben, spielen heute eine große Rolle. Wir werden uns nämlich mit der zentralen Komplikation beschäftigen, sodass wir die innere Zerrissenheit Tildas besser nachvollziehen können.“
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Häufige Fragen zum Produkt „Die zentralen Komplikationen des Romans „22 Bahnen““
Für welchen Unterricht ist dieses Produkt geeignet?
Dieses Produkt bietet Lehrkräften professionelles Unterrichtsmaterial für das Schulfach Deutsch zum Sofort-Download.
Welche Unterrichtsinhalte Dich hier erwarten
In dieser Sternstunde geht es um das Thema "22 Bahnen (Caroline Wahl)". Das Unterrichtsmaterial wurde von einer Lehrkraft, wie Dir, ursprünglich für ihren eigenen Unterricht erstellt. Nach dem Upload auf unser Portal wurde es von uns redaktionell aufbereitet und geprüft. Falls Dir dennoch ein Fehler auffällt, gib uns gern Feedback über unsere transparenten Feedbackfunktion oder unser Ticket-System.
Für welche Schularten sich dieses Produkt eignet
Das Material eignet sich u.a. für Gymnasium (5.-9./10. Klasse) - Klasse 10. Du bist anderer Meinung? Dann teile uns das unter "Problem melden" gern mit!
So profitierst Du vom Verlaufsplan dieser Sternstunde...
Ein Verlaufsplan, der Dir den Ablauf dieser Unterrichtsstunde skizziert, ist hier ebenfalls enthalten. Dieser Plan besteht bei diesem Produkt aus 7 Unterrichtsphasen. Für jeder der Unterrichtsphasen ist angegeben, wie lange diese in Anspruch nimmt (meist in Minuten angegeben). Außerdem siehst Du, welche didaktische Methodik bzw. Sozialform vom Autor*in für die jeweilige Phase empfohlen wird. Natürlich kannst Du auch gern von diesem Plan abweichen und uns Deine Erfahrungen oder Änderungsvorschläge mitteilen. Wir sind gespannt auf Dein Feedback!
Für welche Bildungsregion bzw. welchen Lehrplan wurde diese Sternstunde konzipiert?
Diese Sternstunde wurde für die Arbeit als Lehrkraft in Brandenburg, Deutschland (Germany) entwickelt.
Für welchen zeitlichen Umfang ist diese Sternstunde gedacht?
Diese Sternstunde eignet sich für Unterricht mit einen Zeitumfang von 90 Minuten.
Welche Technik benötige ich für diese Sternstunde?
Für den Einsatz dieses Materials im Unterricht empfiehlt sich, dass Du über folgende technische Ausstattung verfügst: Beamer, Digitale Tafel, Smartphone, Tablet.
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