Unterrichtsmaterialien für Sprachen
Literatur und Linguistik
Klasse 08, Klasse 09, Klasse 10 - Seite 20

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  • Textgebundene Erörterung: Klimaaktivismus - Was darf Widerstand?

    Textgebundene Erörterung: Klimaaktivismus – Was darf Widerstand?


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  • Schuldfrage des Protagonisten Grenouille

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  • Inhalt eines Songtextes erschließen: Stolpersteine von Trettmann

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  • Migrationspädagogik: Gefühle und Stress in Schule und Arbeit

    Migrationspädagogik: Gefühle und Stress in Schule und Arbeit


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  • Die Wolke – Stationsarbeit zu den Kapiteln 1-8

    Die Wolke – Stationsarbeit zu den Kapiteln 1-8


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  • Charakterisieren: Annett Louisan - Eve

    Charakterisieren: Annett Louisan – Eve


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  • Analyse der Kurzgeschichte "Allmorgendlich" von Michaela Seul

    Analyse der Kurzgeschichte „Allmorgendlich“ von Michaela Seul


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  • Hörkompetenztraining: Was wir dachten, was wir taten

    Hörkompetenztraining: Was wir dachten, was wir taten


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  • Einstellungsgrößen im Film

    Einstellungsgrößen im Film


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  • Überzeugend Argumentieren: Konsum - was brauchen wir?

    Überzeugend Argumentieren: Konsum – was brauchen wir?


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  • Pro- und Kontra-Argumentationen am Beispiel Hausaufgaben

    Pro- und Kontra-Argumentationen am Beispiel Hausaufgaben


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  • Argumentieren: Einsatz von Chat GPT in der Schule

    Argumentieren: Einsatz von Chat GPT in der Schule


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