Unterrichtsmaterialien für Geisteswissenschaften und Künste
Sprachen
Gesamtschulen (5.-9./10. Klasse)
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Schreibend verstehen – Die Handlungsmotive des Jungen in ‚Scherben‘
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„Der Zauberlehrling“ – Das methodische Vorgehen beim Erstellen einer Inhaltsangabe
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Escape Room: Daily Routines
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Should students use ChatGPT in school? – Diskussion über die Nutzung von ChatGPT im schulischen Kontext
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Lerntempoduett: het presens
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Die verschwundene Urkunde – Eine spannende Weitererzählung verfassen
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Fair diskutieren
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KI als Therapeut? Eine dialektische Erörterung planen und schreiben
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The Trail of Tears
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Lebenslauf – Was ist das eigentlich?
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Streuselschnecke: Charaktereigenschaften aus einer Kurzgeschichte herausarbeiten
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Die Figur des Bademeisters als Spiegel gesellschaftlicher Veränderungen
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