Unterrichtsmaterialien für Geisteswissenschaften und Künste
Sprachen
Gesamtschulen (5.-9./10. Klasse)

Kreative Lehrmittel inkl. Verlaufsplan zu „Sprachen“

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  • Textverständnis: Herr Bauer braucht Urlaub

    Textverständnis: Herr Bauer braucht Urlaub


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  • Die vermisste Sporttasche beschreiben

    Die vermisste Sporttasche beschreiben


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  • Gedanken sichtbar machen - einen inneren Monolog aus Sicht einer Romanfigur verfassen

    Gedanken sichtbar machen – einen inneren Monolog aus Sicht einer Romanfigur verfassen


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  • Die Rechtschreibstrategien im herbstlichen Blätterwirbel

    Die Rechtschreibstrategien im herbstlichen Blätterwirbel


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  • Mars needs you – Become a space pioneer

    Mars needs you – Become a space pioneer


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  • Eine Märchenfortsetzung schreiben

    Eine Märchenfortsetzung schreiben


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  • Dialogue: Shopping for food

    Dialogue: Shopping for food


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  • Le langage texto francais

    Le langage texto francais


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  • Placemat Methode: Describing a picture

    Placemat Methode: Describing a picture


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  • Übungsstunde: Sachliche Briefe schreiben

    Übungsstunde: Sachliche Briefe schreiben


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  • Als der Hund noch gebollen hat – Sprachwandel bei Verben

    Als der Hund noch gebollen hat – Sprachwandel bei Verben


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  • Untersuchung von Fehlerquellen in Zeitungsberichten

    Untersuchung von Fehlerquellen in Zeitungsberichten


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