Unterrichtsmaterialien für Geisteswissenschaften und Künste
Sprachen
Gymnasium (5.-9./10. Klasse)


Mehr Zeit für Dich dank den durchdachten Unterrichtskonzeptionen zu „Sprachen“




  • Persönliche Mitteilungen und Briefe schreiben mit Harry Potter

    Persönliche Mitteilungen und Briefe schreiben mit Harry Potter


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  • Eine Reportage zur Ballade „Verschollen auf Zollern“ analysieren

    Eine Reportage zur Ballade „Verschollen auf Zollern“ analysieren


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  • Franz Kafka: Die Sorge des Hausvaters

    Franz Kafka: Die Sorge des Hausvaters


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  • Stationsarbeit: Berichte schreiben

    Stationsarbeit: Berichte schreiben


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  • Damons Entscheidung zur Rückkehr in Schillers "Die Bürgschaft"

    Damons Entscheidung zur Rückkehr in Schillers „Die Bürgschaft“


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  • Sind Kalendergeschichten nur ‚alter Kram‘? – Zeitlose Erfahrungen neu erzählt

    Sind Kalendergeschichten nur ‚alter Kram‘? – Zeitlose Erfahrungen neu erzählt


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  • Liebeslyrik im Sturm und Drang: Goethes ‚Willkommen und Abschied‘ erschließen

    Liebeslyrik im Sturm und Drang: Goethes ‚Willkommen und Abschied‘ erschließen


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  • Leben auf dem Land oder in der Stadt – Eine Familiendiskussion

    Leben auf dem Land oder in der Stadt – Eine Familiendiskussion


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  • Argumentationsfehler – Wie sollte man niemals argumentieren?

    Argumentationsfehler – Wie sollte man niemals argumentieren?


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  • Sic totam praedam sola improbitas abstulit – Erschließung und Interpetration von Phaedrus I,5

    Sic totam praedam sola improbitas abstulit – Erschließung und Interpetration von Phaedrus I,5


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  • Ulla Hahn „Mit Haut und Haar“ - Wie viel "Ich" braucht es im "Wir" einer Beziehung?

    Ulla Hahn „Mit Haut und Haar“ – Wie viel „Ich“ braucht es im „Wir“ einer Beziehung?


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  • Steigerung der Adjektive im Englischen

    Steigerung der Adjektive im Englischen


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