Unterrichtsmaterialien für Geisteswissenschaften und Künste
Sprachen
Sekundar I, allgemeinbildend - Seite 24
Setze auf praxiserprobte Stundenkonzepte zu „Sprachen“
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5-Schritt-Lesemethode – Zusammenfassung (Schritt 4)
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5-Schritt-Lesemethode – Gründliches Lesen (Schritt 3)
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Leben auf dem Land oder in der Stadt – Eine Familiendiskussion
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5-Schritt-Lesemethode – Stelle Fragen an den Text (Schritt 2)
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5-Schritt-Lesemethode – Überfliege den Text (Schritt 1)
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Argumentationsfehler – Wie sollte man niemals argumentieren?
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Stationenbetrieb Grammatik: Motto „Märchen“
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Sneaker Design Contest – Eine Gegenstandsbeschreibung verfassen
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Sic totam praedam sola improbitas abstulit – Erschließung und Interpetration von Phaedrus I,5
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Ulla Hahn „Mit Haut und Haar“ – Wie viel „Ich“ braucht es im „Wir“ einer Beziehung?
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