Unterrichtsmaterialien für Geisteswissenschaften und Künste
Sprachen
Sekundarbereich I

Kreative Unterrichtsentwürfe, um „Sprachen“ zu fördern

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  • Textlupe: Nicos leckere Nutellaplätzchen

    Textlupe: Nicos leckere Nutellaplätzchen


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  • Personenbeschreibungen mithilfe von Harry Potter

    Personenbeschreibungen mithilfe von Harry Potter


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  • Konjunktiv & indirekte Rede anhand der Ballade "Der Handschuh"

    Konjunktiv & indirekte Rede anhand der Ballade „Der Handschuh“


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  • Gegenstandsbeschreibungen - Verkaufsanzeigen für das schwarze Brett im Supermarkt

    Gegenstandsbeschreibungen – Verkaufsanzeigen für das schwarze Brett im Supermarkt


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  • Sprachliche Vielfalt in unserer Klasse: Sprichwörter und Redewendungen aus anderen Sprachen

    Sprachliche Vielfalt in unserer Klasse: Sprichwörter und Redewendungen aus anderen Sprachen


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  • Akkusativ- und Dativobjekte: Ein Brief von Henry Morgan

    Akkusativ- und Dativobjekte: Ein Brief von Henry Morgan


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  • ¿Qué hora es?

    ¿Qué hora es?


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  • Motivational Monday

    Motivational Monday


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  • Fair Trade and chocolate

    Fair Trade and chocolate


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  • Märchen aus aller Welt

    Märchen aus aller Welt


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  • Schreibweise von (Farb-)Adjektiven

    Schreibweise von (Farb-)Adjektiven


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  • „Die Alpen werden geschlossen“ (Silke Scheuermann)

    „Die Alpen werden geschlossen“ (Silke Scheuermann)


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