Unterrichtsmaterialien für Geisteswissenschaften und Künste
Sprachen
Sekundarbereich I - 90 Minuten

Von Lehrkräften für Lehrkräfte: Sternstunden zu „Sprachen“

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Sekundarbereich I
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  • Einführung in das Argumentieren – Wie ist ein „gutes“ Argument aufgebaut?

    Einführung in das Argumentieren – Wie ist ein „gutes“ Argument aufgebaut?


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  • Die Epoche des Naturalismus

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  • "Bauch, Beine, Po" - ein Song für oder gegen Frauen?

    „Bauch, Beine, Po“ – ein Song für oder gegen Frauen?


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  • Social Media - Ein Motor für den Kaufrausch?

    Social Media – Ein Motor für den Kaufrausch?


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  • Escape Room – Rechtschreibtraining zur Unterstützung von Noura bei der Passwortsuche

    Escape Room – Rechtschreibtraining zur Unterstützung von Noura bei der Passwortsuche


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  • Weihnachtslieder analysieren

    Weihnachtslieder analysieren


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  • Kontrolle vs. Freiheit – Die „Methode“ in “Corpus Delicti

    Kontrolle vs. Freiheit – Die „Methode“ in “Corpus Delicti


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  • Vier-Ohren-Modell: Claras Probezeit

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  • “Augenblicke” – Eine Kurzgeschichte handlungs- und produktionsorientiert erschließen

    “Augenblicke” – Eine Kurzgeschichte handlungs- und produktionsorientiert erschließen


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  • Stellung und Angleichung von Adjektiven im Französischen

    Stellung und Angleichung von Adjektiven im Französischen


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  • Der Fall Woyzeck

    Der Fall Woyzeck


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  • Australische Dreamtime Story als Rollenspiel – How the water got to the plains

    Australische Dreamtime Story als Rollenspiel – How the water got to the plains


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