Unterrichtsmaterialien für Bildungsfeld
Geisteswissenschaften und Künste
Sekundar I, allgemeinbildend - Seite 35


Mit diesen Konzeptionen perfekt vorbereitet - für Deine nächste Stunde zu „Geisteswissenschaften und Künste“




  • Stationsarbeit: Zusammengesetzte Nomen

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  • Die Olympischen Spiele der Antike – Sport, Götter und Ehre in Griechenland

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  • Rätselhafte Tiersichtungen – Berichten & Beschreiben

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  • Wer nicht läuft, der trödelt – Wortfelder erkennen und anwenden

    Wer nicht läuft, der trödelt – Wortfelder erkennen und anwenden


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  • Sachtexte lesen und verstehen – Bienen

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  • Gedanken sichtbar machen - einen inneren Monolog aus Sicht einer Romanfigur verfassen

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  • Zwischen Sorge und Schrecken – Erschließung der Figurenperspektiven im Erlkönig

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  • Einführung und Themenerarbeitung „Der Junge im gestreiften Pyjama“

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  • Wie regierte Karl der Große sein Reich?

    Wie regierte Karl der Große sein Reich?


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  • Eine eigene Fabel verfassen

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  • Groß- und Kleinschreibung: Übungsstunde

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  • Groß- und Kleinschreibung: Nominalisierung von Verben

    Groß- und Kleinschreibung: Nominalisierung von Verben


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