Unterrichtsmaterialien für Bildungsfeld
Geisteswissenschaften und Künste
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Geisteswissenschaften und Künste
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  • Die Aufgaben von Dirigent*innen im Orchester

    Die Aufgaben von Dirigent*innen im Orchester


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  • Ballade verfilmt – Filmische Elemente mit der Ballade ‚Der Zauberlehrling‘ von J.W. von Goethe vergleichend analysieren

    Ballade verfilmt – Filmische Elemente mit der Ballade ‚Der Zauberlehrling‘ von J.W. von Goethe vergleichend analysieren


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  • Kreative Auseinandersetzung mit einem Jugendbuch: Erstellen eines Lektürebegleithefts

    Kreative Auseinandersetzung mit einem Jugendbuch: Erstellen eines Lektürebegleithefts


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  • Gotteslehre: Bilderverbot

    Gotteslehre: Bilderverbot


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  • "Mein Geist dürstet nach Taten!" - Der Räuberhauptmann Karl

    „Mein Geist dürstet nach Taten!“ – Der Räuberhauptmann Karl


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  • „Ergreif mein Herz, du süße Liebespein“ - Analyse der Liebesvorstellungen Fausts

    „Ergreif mein Herz, du süße Liebespein“ – Analyse der Liebesvorstellungen Fausts


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  • „Writing a postcard!“ – Eine Postkarte aus dem Urlaub

    „Writing a postcard!“ – Eine Postkarte aus dem Urlaub


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  • Umgang mit Ungerechtigkeit

    Umgang mit Ungerechtigkeit


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  • Gendern: eine Debatte des 18. Jahrhunderts? – Olympe de Gouges

    Gendern: eine Debatte des 18. Jahrhunderts? – Olympe de Gouges


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  • Dramenpädagogik: Wie Till die Kranken heilte

    Dramenpädagogik: Wie Till die Kranken heilte


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  • Erlkönig - auf der Suche nach der (Be-)Deutung

    Erlkönig – auf der Suche nach der (Be-)Deutung


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  • Book project: Crime

    Book project: Crime


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