Unterrichtsmaterialien für Deutsch
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  • Die Maximen von Mr. Brown in "Wunder"

    Die Maximen von Mr. Brown in „Wunder“


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  • Krimidinner zu „Der zerbrochene Krug“

    Krimidinner zu „Der zerbrochene Krug“


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  • ‚Löcher‘ – Einstieg in die Lektüre und Kapitel 1-3

    ‚Löcher‘ – Einstieg in die Lektüre und Kapitel 1-3


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  • Roman "Spielen": Können Worte so schmerzhaft wie Taten sein?

    Roman „Spielen“: Können Worte so schmerzhaft wie Taten sein?


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  • Gedanken sichtbar machen - einen inneren Monolog aus Sicht einer Romanfigur verfassen

    Gedanken sichtbar machen – einen inneren Monolog aus Sicht einer Romanfigur verfassen


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  • Einführung und Themenerarbeitung „Der Junge im gestreiften Pyjama“

    Einführung und Themenerarbeitung „Der Junge im gestreiften Pyjama“


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  • Klassenarbeit: "22 Bahnen" von Caroline Wahl

    Klassenarbeit: „22 Bahnen“ von Caroline Wahl


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  • Abschluss des Romans "22 Bahnen": Entwicklung einer Gesamtdeutung

    Abschluss des Romans „22 Bahnen“: Entwicklung einer Gesamtdeutung


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  • Abschluss des Romans "22 Bahnen" - Viktor als Retter

    Abschluss des Romans „22 Bahnen“ – Viktor als Retter


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  • Die fehlende Vaterrolle in "22 Bahnen"

    Die fehlende Vaterrolle in „22 Bahnen“


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  • Beziehung zwischen Tilda und Viktor in "22 Bahnen"

    Beziehung zwischen Tilda und Viktor in „22 Bahnen“


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  • Der Wendepunkt der Handlung in "22 Bahnen"

    Der Wendepunkt der Handlung in „22 Bahnen“


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