Unterrichtsmaterialien für Bildungsweg
Sekundarbereich I
Klasse 11 - Seite 3

Entdecke Unterrichtskonzeptionen, die „Sekundarbereich I“ lebendig machen!

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Sekundarbereich I
Klasse 11
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  • Die Benedict-Probe am Beispiel einer Diabetes Diagnostic

    Die Benedict-Probe am Beispiel einer Diabetes Diagnostic


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  • Ulla Hahn „Mit Haut und Haar“ - Wie viel "Ich" braucht es im "Wir" einer Beziehung?

    Ulla Hahn „Mit Haut und Haar“ – Wie viel „Ich“ braucht es im „Wir“ einer Beziehung?


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  • Cyberbullying - How to increase digital empathy

    Cyberbullying – How to increase digital empathy


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  • KI als Therapeut? Eine dialektische Erörterung planen und schreiben

    KI als Therapeut? Eine dialektische Erörterung planen und schreiben


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  • „Für immer Frühling“ – Utopie eines gesellschaftlichen Zusammenlebens

    „Für immer Frühling“ – Utopie eines gesellschaftlichen Zusammenlebens


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  • Gonosomal-rezessive Erbkrankheiten am Beispiel der Bluterkrankheit

    Gonosomal-rezessive Erbkrankheiten am Beispiel der Bluterkrankheit


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  • Acting locally – Can I make a difference?

    Acting locally – Can I make a difference?


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  • Der Marketing-Mix

    Der Marketing-Mix


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  • Vollständige Verkaufsargumentation im Salon für Friseure

    Vollständige Verkaufsargumentation im Salon für Friseure


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  • Vom Abstrahieren zur Abstraktion

    Vom Abstrahieren zur Abstraktion


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  • Dialoganalyse und sprachliche Gestaltung: "Nachts schlafen die Ratten doch“

    Dialoganalyse und sprachliche Gestaltung: „Nachts schlafen die Ratten doch“


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  • ¿Qué estáis haciendo? – Laufende Handlungen mit dem Gerundio beschreiben

    ¿Qué estáis haciendo? – Laufende Handlungen mit dem Gerundio beschreiben


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