Unterrichtsmaterialien für Geisteswissenschaften und Künste
Sprachen
Sekundarbereich I - Klasse 07, Klasse 08, Klasse 09 - Seite 7


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  • Der kreative Vergleich von zwei Herbstgedichten

    Der kreative Vergleich von zwei Herbstgedichten


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  • "Wir retten das Rezept!" - materialgestütztes Verfassen eines Rezeptes

    „Wir retten das Rezept!“ – materialgestütztes Verfassen eines Rezeptes


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  • Einheitsplanung zum Roman „QualityLand“ von Marc-Uwe Kling

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  • ‚Löcher‘ – Einstieg in die Lektüre und Kapitel 1-3

    ‚Löcher‘ – Einstieg in die Lektüre und Kapitel 1-3


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  • Einstieg in eine Vorgangsbeschreibung: Wie falte ich einen Papierflieger?

    Einstieg in eine Vorgangsbeschreibung: Wie falte ich einen Papierflieger?


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  • Sollten Schülerinnen und Schüler ihre Schule notfalls auch selbst putzen?

    Sollten Schülerinnen und Schüler ihre Schule notfalls auch selbst putzen?


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  • Ist KI-generierter Content das Ende von Social Media?

    Ist KI-generierter Content das Ende von Social Media?


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  • Schreibend verstehen – Die Handlungsmotive des Jungen in ‚Scherben‘

    Schreibend verstehen – Die Handlungsmotive des Jungen in ‚Scherben‘


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  • "Der Zauberlehrling" - Das methodische Vorgehen beim Erstellen einer Inhaltsangabe

    „Der Zauberlehrling“ – Das methodische Vorgehen beim Erstellen einer Inhaltsangabe


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  • Der Nikolaus ist verschwunden – Erarbeitung der Merkmale einer Personenbeschreibung

    Der Nikolaus ist verschwunden – Erarbeitung der Merkmale einer Personenbeschreibung


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  • Jugendsprache thematisieren

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  • Comment est-ce que tu fêtes ton anniversaire?

    Comment est-ce que tu fêtes ton anniversaire?


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