Unterrichtsmaterialien für Geisteswissenschaften und Künste
Sprachen
Klasse 11, Klasse 12

Mehr Zeit für Dich dank Unterrichtseinheiten zu „Sprachen“

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  • „Für immer Frühling“ – Utopie eines gesellschaftlichen Zusammenlebens

    „Für immer Frühling“ – Utopie eines gesellschaftlichen Zusammenlebens


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  • Analyse und Bewertung von Doris‘ Haltung zu Arbeit in „Das kunstseidene Mädchen“

    Analyse und Bewertung von Doris‘ Haltung zu Arbeit in „Das kunstseidene Mädchen“


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  • Die Bedeutung der Natur in „Die Leiden des jungen Werther"

    Die Bedeutung der Natur in „Die Leiden des jungen Werther“


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  • Reading Comprehension „The Handmaid’s Tale“

    Reading Comprehension „The Handmaid’s Tale“


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  • Acting locally – Can I make a difference?

    Acting locally – Can I make a difference?


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  • Dialoganalyse und sprachliche Gestaltung: "Nachts schlafen die Ratten doch“

    Dialoganalyse und sprachliche Gestaltung: „Nachts schlafen die Ratten doch“


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  • «Printemps Arabe» de Tryo

    «Printemps Arabe» de Tryo


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  • Bedeutung unterschiedlicher Gesten im interkulturellen Vergleich

    Bedeutung unterschiedlicher Gesten im interkulturellen Vergleich


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  • ¿Qué estáis haciendo? – Laufende Handlungen mit dem Gerundio beschreiben

    ¿Qué estáis haciendo? – Laufende Handlungen mit dem Gerundio beschreiben


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  • Das Gedicht „Gefunden“ (J.W. Goethe) analysieren

    Das Gedicht „Gefunden“ (J.W. Goethe) analysieren


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  • Analyse de la chanson „Un jeu“ de Karpatt

    Analyse de la chanson „Un jeu“ de Karpatt


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  • “Der Filialleiter”: Figurenkonstellation visualisieren

    “Der Filialleiter”: Figurenkonstellation visualisieren


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