Unterrichtsmaterialien für Geisteswissenschaften und Künste
Sprachen
Klasse 11 - Seite 4

Unterrichtskonzepte, die sofort nutzbar zu „Sprachen“ sind

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Klasse 11
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  • „Für immer Frühling“ – Utopie eines gesellschaftlichen Zusammenlebens

    „Für immer Frühling“ – Utopie eines gesellschaftlichen Zusammenlebens


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  • Die Bedeutung der Natur in „Die Leiden des jungen Werther"

    Die Bedeutung der Natur in „Die Leiden des jungen Werther“


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  • Reading Comprehension „The Handmaid’s Tale“

    Reading Comprehension „The Handmaid’s Tale“


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  • Acting locally – Can I make a difference?

    Acting locally – Can I make a difference?


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  • Dialoganalyse und sprachliche Gestaltung: "Nachts schlafen die Ratten doch“

    Dialoganalyse und sprachliche Gestaltung: „Nachts schlafen die Ratten doch“


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  • Bedeutung unterschiedlicher Gesten im interkulturellen Vergleich

    Bedeutung unterschiedlicher Gesten im interkulturellen Vergleich


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  • ¿Qué estáis haciendo? – Laufende Handlungen mit dem Gerundio beschreiben

    ¿Qué estáis haciendo? – Laufende Handlungen mit dem Gerundio beschreiben


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  • Das Gedicht „Gefunden“ (J.W. Goethe) analysieren

    Das Gedicht „Gefunden“ (J.W. Goethe) analysieren


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  • Analyse de la chanson „Un jeu“ de Karpatt

    Analyse de la chanson „Un jeu“ de Karpatt


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  • “Der Filialleiter”: Figurenkonstellation visualisieren

    “Der Filialleiter”: Figurenkonstellation visualisieren


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  • Mashup (Aus Altem Neues machen?)

    Mashup (Aus Altem Neues machen?)


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  • Journal of the Plaque: Covid 19

    Journal of the Plaque: Covid 19


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