Unterrichtsmaterialien für Geisteswissenschaften und Künste
Sprachen
Seite 42

„Sprachen“ fördern – mit kreativen Lektionen

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  • Szenisches Spiel – “Hinter verzauberten Fenstern”

    Szenisches Spiel – “Hinter verzauberten Fenstern”


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  • Soziale Medien – Fluch oder Segen für meine persönliche Freiheit?

    Soziale Medien – Fluch oder Segen für meine persönliche Freiheit?


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  • panem et circenses: Lasset die Spiele beginnen!

    panem et circenses: Lasset die Spiele beginnen!


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  • Nominalisierung von Adjektiven mit Instagram

    Nominalisierung von Adjektiven mit Instagram


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  • Wörterbuch als Informationsquelle für Artikel und Plurale

    Wörterbuch als Informationsquelle für Artikel und Plurale


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  • Vorgangsbeschreibung “WhatsApp an Opa!”

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  • Einstiegsstunde zu “Nathan der Weise”

    Einstiegsstunde zu “Nathan der Weise”


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  • Erörterungsstunde: Bargeldabschaffung

    Erörterungsstunde: Bargeldabschaffung


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  • Reflexion nach dem Praktikum

    Reflexion nach dem Praktikum


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  • Tiny Tales – Sind das Kurzgeschichten?

    Tiny Tales – Sind das Kurzgeschichten?


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  • Prüfungsvorbereitung: False Friends / Use of Language

    Prüfungsvorbereitung: False Friends / Use of Language


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  • Das Perfekt: Mit „sein” und „haben” auf Entdeckungsreise

    Das Perfekt: Mit „sein” und „haben” auf Entdeckungsreise


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