Unterrichtsmaterialien für Geisteswissenschaften und Künste
Sprachen
Seite 26

„Sprachen“ fördern – mit kreativen Unterrichtseinheiten

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  • Onlinekurs: Kann ich Bildern trauen?

    Onlinekurs: Kann ich Bildern trauen?


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  • Enddebatte vorbereiten mit dem Sushi-Schema

    Enddebatte vorbereiten mit dem Sushi-Schema


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  • Stationsarbeit: Zusammengesetzte Nomen

    Stationsarbeit: Zusammengesetzte Nomen


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  • Rätselhafte Tiersichtungen – Berichten & Beschreiben

    Rätselhafte Tiersichtungen – Berichten & Beschreiben


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  • Wer nicht läuft, der trödelt – Wortfelder erkennen und anwenden

    Wer nicht läuft, der trödelt – Wortfelder erkennen und anwenden


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  • Sachtexte lesen und verstehen – Bienen

    Sachtexte lesen und verstehen – Bienen


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  • Gedanken sichtbar machen - einen inneren Monolog aus Sicht einer Romanfigur verfassen

    Gedanken sichtbar machen – einen inneren Monolog aus Sicht einer Romanfigur verfassen


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  • Zwischen Sorge und Schrecken – Erschließung der Figurenperspektiven im Erlkönig

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  • Einführung und Themenerarbeitung „Der Junge im gestreiften Pyjama“

    Einführung und Themenerarbeitung „Der Junge im gestreiften Pyjama“


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  • Eine eigene Fabel verfassen

    Eine eigene Fabel verfassen


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  • Unterrichtsreihe: Groß- und Kleinschreibung

    Unterrichtsreihe: Groß- und Kleinschreibung


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  • Groß- und Kleinschreibung: Übungsstunde

    Groß- und Kleinschreibung: Übungsstunde


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